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IFSP - Docentes do IFSP Campus Campos do Jordão têm artigo publicado em revista de ensino de Ciências

  • Publicado: Quinta, 17 de Setembro de 2026, 13h22
  • Última atualização em Quinta, 17 de Setembro de 2026, 13h22

O artigo “Harry Potter e o ensino de Física: uma proposta gamificada” de autoria dos docentes Lerianderson de Toledo Santos Filho e Waldemir de Paula Silveira foi publicado na revista eletrônica “Experiências em Ensino de Ciências” que pertence ao departamento de Física da Universidade Federal do Mato Grosso.

Tendo vista os desafios contemporâneos de se manter o ensino de disciplinas do currículo propedêutico interessante e relevantes para os estudantes do ensino médio imersos em um contexto altamente informatizado e tecnológico, o trabalho produzido pelos docentes aponta possíveis ferramentas para superação desse contexto a partir do uso de metodologias ativas e de recursos culturais cinematográficos.

Os autores do artigo são docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Campos do Jordão, sendo o primeiro autor pedagogo e aluno egresso da Licenciatura em Pedagogia do mesmo Campus e o segundo, professor Dr. de Física.

 

O artigo pode ser acessado pelo link: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1572

 

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